江西高考作文:站在今天看_江西高考作文题出炉_江西高考作文范文

52作文网 2020-07-29 16:21:42 浏览量

昨天,英法联军侵入了清王朝的皇家园林圆明园,似强盗一般地掠夺一切。他们给每个中国人留下的不仅仅是一片荒芜的废墟,更是一个永远无法痊愈的伤口,这个伤口时刻淌着鲜血,永远让人疼痛难忍。

今天,被英法联军夺走的圆明园十二生肖兽首中的两个又重新出现在世人面前。那场盛大的拍卖会,无疑是在全体中国人那道血淋淋的伤口上再撒上了一把盐。中国人是脆弱的,他们经不起第二次侮辱。蔡铭超,一个文物收藏家,他不忍心看到自己国家的文物被如此糟蹋、玷污,最终,他用了一个不太讲诚信的手段使得两个兽首流拍。于是他在某些人眼中成了民族英雄,而在另一些眼中他却成了不诚信者。

诚然,忘记历史就意味着背叛,面对昨天,我们逃不掉也躲不过,即使我们将昨天遗忘,它也依然存在,在那本厚厚的历史书中永远有它的身影。但是昨天已无法改变,今天的我们为什么还要如此执著与片面呢?我们何不试着放下昨天呢?放下并不意味着忘记,而是以另一种态度对待昨天,化悲痛为力量,将那不堪回首的昨天铭记于心,认真审视今天,在今天腾飞,不让昨天在今天重现,让昨天永远沉睡在历史书中。

站在今天看昨天,看到的不应该是一个个痛心疾首的画面,而应该是一个崭新的开始;站在今天看昨天,应该去探寻昨天失败的原因,重塑今天的目标;站在今天看昨天,应该去总结昨天的教训,用于今天的征途。如这次的圆明园兽首的拍卖会,我们看到是不应该是一段昨天的耻辱历史,而应该是一个善意的提醒,提醒中国不要重蹈昨天的覆辙,激励今天的中国人自尊自强,努力建设一个美好的今天与明天。

点评:跳出对蔡铭超所作所为的对错之争这个狭小的圈子,站在历史的高度看待拍卖圆明园兽首事件,这正是作者行为的高明之处。站得高自然看得远,所以当作者抛出国人不应对兽首拍卖如此痛苦,而应该将其当成一个善意的提醒这样新颖、独到的见解之时,读者并不感到惊讶,而是为作者能有如此具灵动的历史观而拍案叫绝。

昨天,英法联军侵入了清王朝的皇家园林——圆明园,似强盗一般地掠夺一切。他们给每个中国人留下的不仅仅是一片荒芜的废墟,更是一个永远无法痊愈的伤口,这个伤口时刻淌着鲜血,永远让人疼痛难忍。

今天,被英法联军夺走的圆明园十二生肖兽首中的两个又重新出现在世人面前。那场盛大的拍卖会,无疑是在全体中国人那道血淋淋的伤口上再撒上了一把盐。中国人是脆弱的,他们经不起第二次侮辱。蔡铭超,一个文物收藏家,他不忍心看到自己国家的文物被如此糟蹋、玷污,最终,他用了一个不太讲诚信的手段使得两个兽首流拍。于是他在某些人眼中成了民族英雄,而在另一些眼中他却成了不诚信者。

诚然,“忘记历史就意味着背叛”,面对昨天,我们逃不掉也躲不过,即使我们将昨天遗忘,它也依然存在,在那本厚厚的历史书中永远有它的身影。但是昨天已无法改变,今天的我们为什么还要如此“执著”与片面呢?我们何不试着放下昨天呢?放下并不意味着忘记,而是以另一种态度对待昨天,化悲痛为力量,将那不堪回首的昨天铭记于心,认真审视今天,在今天腾飞,不让昨天在今天重现,让昨天永远沉睡在历史书中。

站在今天看昨天,看到的不应该是一个个痛心疾首的画面,而应该是一个崭新的开始;站在今天看昨天,应该去探寻昨天失败的原因,重塑今天的目标;站在今天看昨天,应该去总结昨天的教训,用于今天的征途。如这次的圆明园兽首的拍卖会,我们看到是不应该是一段昨天的耻辱历史,而应该是一个善意的提醒,提醒中国不要重蹈昨天的覆辙,激励今天的中国人自尊自强,努力建设一个美好的今天与明天。

点评:跳出对蔡铭超所作所为的对错之争这个狭小的圈子,站在历史的高度看待“拍卖圆明园兽首”事件,这正是作者行为的高明之处。站得高自然看得远,所以当作者抛出“国人不应对兽首拍卖如此痛苦,而应该将其当成一个善意的提醒”这样新颖、独到的见解之时,读者并不感到惊讶,而是为作者能有如此具灵动的历史观而拍案叫绝。

江西高考作文图片

40年来,高考作文题,跟随高考命题,从分走到合,再从合走到分,现在又回归到合。

1978年的高考,已经是全国统一命题了,一直持续到2003年。2004年,福建开始自行命题。又过了12年,2016年,福建又回归全国命题。

2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万世纪宝宝出生。

一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国新一代一起追梦、圆梦,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江西高考作文题图片

(1)不能匆匆扫描,而要一个词、一个词地在心中默读考题。这样,可以强迫自己定下心来,把命题中的每一个字看清楚。

(2)这么读,是为了找出考题中的关键词。关键词,是命题者下达指令的最主要的载体,非抓住它不可。

(3)当一个词在考题中多次出现时,它就很可能是关键词。关键词有时不止一个,要尽可能找出来,决不遗漏。

(4)先用铅笔把找出来的关键词一一圈出来,然后一一落实被圈出来的关键词,即把它们的要求全部体现到作文中去。审题结束后,再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去。

道学学派的鼻祖老子有言:有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有绝对的畏惧或喜欢,一切取决于你的态度。有时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落,你落他便起。

何为畏惧?英国心理学家理查德??怀斯曼说:畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。

在此,我便暂且以怕奥数为例来说明吧!众所周知,奥数是一门十分难的学问,特别是文科生,更想对其敬而远之。我们可以把奥数理解为深奥的数 学,对一般人而言,深奥的数学往往超出其承受范围,所以,同学们会对奥数产生畏惧感,怕触碰奥数;然而,俗话说跳一跳,摸得到,对于一些智商较高的 同学,他们有能力去解决这一类的问题,于是乎,他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。

由此,我们得出一个结论:一个人害怕与否,其能力的高低是关键因素。

然而,我们也不能完全说是如此,大多数的中学生智力相当,却还会出现害怕与不怕的区别。

林徽因说:真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。而我要说:真正的不畏,不是避开难题,而是敢于直面问题。中国著名数学家华罗庚并不是 一个数学天才,然而他有一颗强大的心,面对数学问题,他从不退缩、不逃避,反而选择直面难题、认真钻研,体味其中的乐趣。于是,他强了,畏惧便弱了,他对 数学的喜爱也就多了一分。最终,他登上了数学的高峰。

徐志摩在《想飞》中说:是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。飞出这圈子,飞出这圈子凌空去看一个明白这才是做人的趣味, 做人的权威,做人的交代。怕与不怕,是相互依赖、相互依存的,只有当你鼓起勇气,鉴定你那颗追求向上的心,直面问题,你的喜爱便会战胜畏惧,你便会攀上 高峰。

一颗光溜溜的石头,静静的躺在小溪里,溪水缓缓的流过,鱼儿自由自在的游过;静静的躺在小溪里,透过清澈的溪水看着蓝天白云,看着风儿追赶着四季,它哭了,哭得很伤心。

一年,两年,年复一年,爱过树梢的知了,喜欢过走过的女孩,恨过对面岸上骂人的大嫂,讨厌过踩在我身上的那双小脚丫,也为那对情侣的分手,伤心的哭过,为他们祈祷过。

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