奥运精神伴我成长作文_奥运精神作文_奥运精神作文800字

52作文网 2020-07-29 16:06:11 浏览量

“书籍是全世界的营养品”,在书的熏陶下,我们才能获取更多的知识,才能茁壮成长。

这几天,我读了一本由俄国作家斯特洛夫斯基写的书,《钢铁是怎么炼成的》。主人公保尔。柯察金是一民士兵,在一次战争中身负重伤。后来,他全身瘫痪,双目失明。但是他却不屈不挠,顽强的与病魔做斗争,为重返建设国家的岗位,他在病床上刻苦自学,阅读了大量世界各地的文学作品,逐步提高写作水平,最终出了感人至深的长篇小说,继续为人民为国家做出卓越的贡献。

保尔百折不挠、努力拼搏的精神深深感动了我,在全身瘫痪后却写出了这么深入人心的名作,是多么的令人震撼!此时,我突然意识到,奥运精神不正是如此吗?

在历届奥运会中,成千上万民运动员都为了心中的信念而努力地拼搏着,最终到达了自己想要得成绩。即使是失败也没有什么好气馁的。是因为,再比赛的那一刻他们顽强的拼搏了。从另一个方面说,拼搏何尝不是一种成功,何尝不是一种胜利呀!

这段时间以来,中国队的运动员们已经为中国拿下了不少的好成绩。如果说,北京奥运会是一个拼搏场,那么,不仅是各国的.运动员,在全中国的人民都在拼搏!为奥运会而拼搏,为祖国美好的明天而拼搏。我们在拼搏中看到了希望,看到了曙光,看到了美好的未来!

运动员以自己的实力向中国诉说着:“我是中国的骄傲”。我也要告诉所有的育才学子:“今天我以育才为荣,明天育才以我为荣” !

奥运会,这个属于中国人民的节目,祝所有运动员拼出风采,博出胜利!

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2.亚洲第一个申办夏季奥运会的城市是哪个?日本东京。 3.中国运动员,谁在单届奥运会上获得的金牌最多? 李宁,他在1980年洛杉矶奥运会上,一举获得了自由体操、鞍马、吊环3项冠军,得到了3枚金牌。 4.今年的里约奥运会我国拿了多少块金牌? 26块。 5.奥林匹克运动的发祥地在何处?希腊首都雅典。 6.连续获得三届奥运会跳水冠军的中国女运动员是哪一位?伏明霞。 7.中国的国球是什么?乒乓球。 8. 今年中国女排再次夺冠,这是中国女排第几次获得奥运金牌?第三次。 9.世界乒坛皇后是谁?邓亚萍。 10.哪一届奥运会是在中国举办的? 2008年第29届奥运会。 奥运会简介 奥林匹克运动会(Olympic Games,简称奥运会)是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每四年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会每四年就举办一次(曾在两次世界大战中中断过三次),会期不超过16天。由于1924年开始设立了冬季奥林匹克运动会,因此奥林匹克运动会习惯上又称为夏季奥林匹克运动会。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。 奥运会的格言 奥林匹克格言,亦称奥林匹克座右铭或口号,系奥林匹克运动宗旨之一。奥林匹克格言是:更快、更高、更强。它是国际奥委会对所有参与奥林匹克运动的人们的号召,号召他们本着奥林匹克的精神奋力向上。此外,奥林匹克运动还有一句广为流传的名言:重要的是参与,而不是取胜。奥运五环 奥林匹克五环标志,它由5个奥林匹克环套接组成,有蓝、黑、红、黄、绿5种颜色。五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。 坚持不懈,永不服输德里克 雷德蒙德。一个黑人运动员,英国人。在1992年巴塞罗那奥运会上,他参加了400米赛。在400米半决赛比赛中,刚刚跑过了250米,德里克的腿伤复发了右腿肌肉撕裂,他重重地跌倒在了跑道上! 别的运动员们一个个地从他身边跑过,纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来,想把他抬上担架。但他苏醒过来,却嚎着推开救护人员,从地上爬起来,泪流满面的一跳、一跳地冲向终点为了参加奥运会,德里克已经动过5次手术了。比赛早结束了,只有德里克。雷德蒙德还在一跳、一跳地向着终点冲去。此时,他的父亲也从看台上跑下来,扶着德里克的胳膊,和儿子一起慢慢地走向终点赛场沸腾了!全场65000名观众自发地站起来,鼓掌加油,为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌,也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示敬意场面非常感人,成为奥运史上经典的一刻!金牌梦想的终结,从来不代表着奥运精神的离开。自强不息 绝不放弃 中国女排成为一个顽强拼搏、艰苦奋战、技艺高超、作风过硬的团结战斗的团队。时隔十二年,她们再次夺金,证明了她们的实力与坚持!面对失败 第19届奥运会男子400米混合泳冠军、美国的霍尔说:评价一个真正冠军的标准不是看他是怎么赢的,而是看他如何去对待失败。 德国奥运选手霍普说:失败给你一个重新开始的机会。 正义至上 1988年,第24届汉城奥运会,加拿大帆船运动员勒米厄在小组领先时,为抢救一名落水的新加坡运动员,最后名次落到21位。 萨马兰奇授予荣誉奖章。说到你以你的体育道德、自我牺牲和勇气,体现了奥林匹克理想的一切正义价值。

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200米处出现了,他又一次倒下了,可他听到了黑人同胞们的呐喊,听到了妈妈在对他说:“孩子,你行!”,他想:“是祖国让我来参赛的,我能行,我一定行!”他直起身来向前爬着,一个白人教练从拦杆里跳出来,要去帮助他,黑人男孩说:“请不要拉我,否则就犯规了。”他的手指流着鲜血,整整100米的跑道上留下斑斑血迹。所有的人全都站起来了,他们对这个黑人男孩的举动感到由衷地钦佩。终点线只有一米远了,黑人男孩使出了最后一点力气抓住了白线,他倒下了,再也没有起来。就在他倒下去的一瞬间,他用多数人都听不懂语言,大声的喊出一句话:“祖国啊,母亲,我到终点了!我完成比赛了!”就是这样个黑人男孩用他的行动为祖国争取到了尊严,为民族争到了尊严。也就是从那以后,在奥运会奖牌的背面,都一直印有一个黑人男孩奔跑的身影。

在这个黑人男孩身上,我们看到了是坚持到底、永不放弃的精神;是牺牲自我为民族、为国家尊严而奋斗的精神!

同学们是否知道,在中国也有一位像那个黑人男孩一样的运动员。1932年7月30日,在美国洛杉矶召开的第10届奥运会上,男子100米短跑预赛正在田径场上进行,起跑线前,在那些高大魁梧的欧美运动员中间,突然出现了一个身材矮小、肤色黝黑的中国选手,吸引了众人好奇的目光。他就是第一位走进奥运赛场的中国人,他也像那个黑人男孩一样,他代表当时4亿中国人单刀赴会,他就是我国奥运第一人——刘长春。发令枪响起,仅仅11秒钟之后,这个陌生的中国青年,便被淘汰出局。在6名参赛者中,他只取得了第5名的成绩。历史将这瞬间永久地铭刻下来。他虽败犹荣,他向世人证明了中国人不是弱者!那些企图瓜分中国的列强们,不得不对中国刮目相看。这就是奥运精神,为了民族的尊严,为了祖国的尊严奋斗!

继刘长春之后,无数的运动健儿们经过努力,奥运会上我们实现了一个又一个运动项目奖牌零的突破,奖牌数由少到多,当五星红旗一次又一次在奥运会上空升起时,当国歌一次又一次在奥运会上奏响时,我们每一个人都感到无比激动!如今的中国更是令世人刮目相看,我们的乒乓球队、跳水队都已经成为了世界的“梦之队”!

奥运精神,不是体现在领奖台上那一瞬间,而是体现在自强不息、顽强拼搏的过程中。一枚又一枚金牌的背后,都有一个漫长的、刻苦训练、挑战极限的过程!

其实,我们的学习、生活也是一个漫长的过程,也是一个充满挑战的过程,也是一个自强不息、顽强拼搏、不断实现自我超越的过程!所以奥运精神并不是仅仅体现在运动场上,它就在我们的学习中,就在我们的生活中,就在身边的点点滴滴的小事中。

下面,请同学们结合自己的经历,谈一谈我们应怎样将奥运精神运用到我们的学习和生活中呢?可以结合成功的实例谈谈是哪种精神的体现,也可以结合现在面临的问题谈谈将怎样去面对困难。

张栩婕坚持读我国古典文学,从而吸收了很多中文的精粹,使得自己在很多文科方面都显示了自己的优势;甄瑞芳对过去的一年半进行了总结分析,发现数学学科有待于提高,于是从这学期的第一天开始,坚持每天做十几分钟的数学题,取得了大小考都上了100分的好成绩;景瑞青同学做到了像魏书生老师说的那样,坚持每天在同一个时间,做同样的工作,来锻炼自己的意志力,每天听英语听力,从不间断,春节都坚持听,做到了各科每天晚上的系统复习,所以一直保持着自己在学习上的优势;张西芳一直坚持自学《新概念英语》等课外英语知识,所以在咱们班,被同学们称为英语高手;王春宇读了大量的文学作品,她文思敏捷、出口成章,经常有作品发表,在咱们班有“小作家”之称;孔维雨博览我国历史史料,在历史课上,经常能将相关的历史故事娓娓道来,赢得了听课老师的称赞;高亚飞自从听了魏书生老师的学习方法讲座后,一直坚持写系列专题日记——学习是享受,已经写了100多篇,所以他具有更强于一般人的心理调节能力;王红叶、尤家英每天早晨坚持5:00多宿舍一亮灯就起床,去背一些文科的知识,这些学科都打下了坚实的基础;这些不正是自强不息、顽强拼搏的奥运精神的体现吗?

马蔚然从原来的不敢到前面发言,到后来积极参加活动,并成为我们《晨曦》手抄报的总编;李萌从刚刚升入初一时,辞去学习班长职务,到如今的毛遂自荐当上了团支书。这不正是挑战自我的奥运精神的体现吗?

毛明珠、高亚飞、霍丽媛,不仅对自己严格要求,还在我们的名叫“联心桥”的小本上,多次对同学发展、对班级建设提出良好的建议,这不正是奥运精神中大众参与的团队精神的体现吗?

李静、赵毓涵、李晓燕等同学在生病时,每天给同学补课,这不正是友谊第一,比赛第二的奥运精神吗?

通过今天对奥运精神的学习,我对“成功”又有了新的理解,“成”就是成绩,“功”就是功夫,成与功是紧密相连的。成是功的积累,功是成的基础。一个人想要成功,必须经过艰苦的奋斗,付出辛勤的汗水甚至是鲜血。要知道“一分耕耘,一分收获。”通往成功的道路是没有捷径的。

我们要学习奥运精神,要学习那自强不息,顽强拼搏的精神,要学习那敢于迎接挑战,敢于挑战自我极限的精神;将这些精神运用我们的生活和学习中。

当我们面对失败时,不要气馁,要像那个黑人男孩一样,要有那种摔倒了再爬起来,并坚持到底、永不言弃的精神,才能虽败犹荣;当我们遇到困难时,要有那种甘于付出、顽强拼搏的精神,才能战胜困境;当我们取得一定的成绩时,要有那种敢于挑战自我、敢于挑战极限的精神,才能再创辉煌!奥运会虽然是短暂的,但是奥运精神却是永恒的,我们要学习奥运精神,让奥运精神伴我们成长!

奥运精神伴我成长手抄报图片

赠金笔

教育目的:通过回顾第29届北京奥运会,围绕着同学们在行为习惯和学习态度上存在的问题和不足,实际地解决班级中存在的问题,进行一次行为规范教育和总结。

同学们,精彩纷呈的第29届北京夏季奥运会已经圆满落幕了。当我们回忆那段充满着欢笑和遗憾,汗水和泪水的日子,总有些感动和精神挥之不去。尤其是那些站在高高领奖台上的奥运冠军们,他们的背后,金牌的背后又有多少故事呢?我想请同学们说说,你双休日所搜集到的关于“金牌背后的故事”和大家一起分享。

1、(学生发言,谈谈他们找到的关于奥运冠军们背后的付出和努力)

2、不管是中国的还是外国的冠军,他们能获得成功无一例外地都要有坚定的目标和坚强的意志,更重要的是要有坚持到底的精神,所谓“坚持就是胜利”。而坚持就是专心和专注。今天我也和同学们交流我找的关于“金牌背后的故事”。一位是女子200米蝶泳的金牌获得者中国运动员刘子歌,一位是包揽男子游泳8枚金牌的美国运动员非尔普斯。

1)作业是上课讲过的,练习册上做过的,订正过的,可还有同学交上来的作业是错的,说明什么,上课没有专心,浪费了时间又耽误了自己的进步进程;

2)上课看课外书,没有认真听讲,遗漏了老师所讲的重要知识,这也没有做到专心;

3)身为电教员,没有及时配合任课老师使用电教设备,影响同学学习,这也是没有专心;

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